簡(jiǎn)介: 國(guó)籍:中國(guó)出生地:臺(tái)灣臺(tái)北市生日:1974年職業(yè):大提琴家代表作:《世界的天空》、《爆米香的滋味》畢業(yè)院校:美國(guó)茱莉亞學(xué)院演奏樂(lè)器:大提琴主要成就:1999年5月獲頒其師之“派瑞索獎(jiǎng)”(Aldo Parisot Prize)同時(shí)被譽(yù)為“一位具優(yōu)質(zhì)演奏天賦之大提琴家”郭虔哲,197 更多>
國(guó)籍:中國(guó)
出生地:臺(tái)灣臺(tái)北市
生日:1974年
職業(yè):大提琴家
代表作:《世界的天空》、《爆米香的滋味》
畢業(yè)院校:美國(guó)茱莉亞學(xué)院
演奏樂(lè)器:大提琴
主要成就:1999年5月獲頒其師之“派瑞索獎(jiǎng)”(Aldo Parisot Prize)同時(shí)被譽(yù)為“一位具優(yōu)質(zhì)演奏天賦之大提琴家”
郭虔哲,1974年出生于臺(tái)灣臺(tái)北,年僅四歲即開(kāi)始學(xué)琴,天資聰穎的他獲得美國(guó)音樂(lè)教授的青睞,于1986年負(fù)笈前往美國(guó)曼哈頓音樂(lè)學(xué)院先修部留學(xué),跟隨費(fèi)得曼(Marion Feldman)學(xué)習(xí)。在曼哈頓音樂(lè)學(xué)院期間,曾贏得青少年組協(xié)奏曲比賽首獎(jiǎng),并與學(xué)院樂(lè)團(tuán)同臺(tái)表演。隔年他在卡內(nèi)基廳的威爾演奏廳(Weill Recital Hall)演出。之后在大學(xué)部師從“美國(guó)弦樂(lè)四重奏”(American String Quartet)的成員大衛(wèi).杰伯(David Geber),同年并被挑選在大提琴傳奇人物史塔克(Janos Starker)的大師講習(xí)會(huì)上演奏。作為一位演奏藝術(shù)家,郭虔哲活躍于國(guó)際舞臺(tái)上,足跡遍布美國(guó)、加拿大、歐洲、澳洲、以及日本等地。除了在各國(guó)演出之外,也受到當(dāng)?shù)馗鞔髠鞑ッ襟w的愛(ài)戴,經(jīng)常出現(xiàn)在電視、廣播、報(bào)紙及雜志等媒體上?!把├媲颁h早報(bào)”譽(yù)之為“極具自信及才華之青年大提琴家”;在舊金山的一篇專(zhuān)訪(fǎng)中,評(píng)論者認(rèn)為郭虔哲在演奏家的生涯已遠(yuǎn)超過(guò)同儕的成就。他贏得的比賽包括了臺(tái)北市青少年音樂(lè)賽、倫多室內(nèi)管弦樂(lè)團(tuán)、紐澤西普田交響樂(lè)團(tuán)、李溫斯頓交響樂(lè)團(tuán)協(xié)奏曲比賽、以及美國(guó)國(guó)家教師協(xié)會(huì)的比賽等。1996年在一項(xiàng)慶祝中國(guó)新年的活動(dòng)中,被邀請(qǐng)與雪梨愛(ài)樂(lè)管弦樂(lè)團(tuán)合作演出。
人物生平:1993年郭虔哲進(jìn)入紐約著名的茱莉亞學(xué)院,追隨名師夏畢洛(Harvey Shapiro)學(xué)習(xí)大提琴。在學(xué)期間他曾與多位室內(nèi)樂(lè)名師合作演出,如山繆.桑德斯(Samuel Sanders)、尤金·貝克(Eugene Becker)、厄爾.卡里斯(Earl Carlys)、以及‘茱莉亞弦樂(lè)四重奏’(Juilliard String Quartet)等。1997年在茱莉亞學(xué)院修得學(xué)士學(xué)位之后,旋即獲得耶魯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院研究所之全額獎(jiǎng)學(xué)金,并追隨重量級(jí)大師派瑞索(Aldo Parisot)繼續(xù)深造。就讀于研究所時(shí),他也同時(shí)是紐英格蘭州的紐海芬交響樂(lè)及管弦樂(lè)團(tuán)之團(tuán)員。1999年5月,郭虔哲取得碩士學(xué)位,并獲頒其師之“派瑞索獎(jiǎng)”(Aldo Parisot Prize),同時(shí)被譽(yù)為“一位具優(yōu)質(zhì)演奏天賦之大提琴家”。
郭虔哲演奏用的大提琴,是名匠哥夫瑞勒(Francesco Goffriller)于十八世紀(jì)在威尼斯所打造的名琴,這把琴由“綺色佳大提琴學(xué)會(huì)”(Ithaca Cello Institute)的創(chuàng)辦人何姆(Einar J.Holm)所提供。
年紀(jì)輕輕便在古典樂(lè)壇占有一席之地的郭虔哲,優(yōu)異的音樂(lè)造詣、加上親和力十足的個(gè)性,是許多青少年朋友學(xué)習(xí)的對(duì)象,而郭虔哲本身對(duì)于推動(dòng)青少年的音樂(lè)教育更是一直不遺馀力。本著這樣的信念,郭虔哲在成立了一所弦樂(lè)學(xué)校,除了親自教授大提琴課程之外,也聘請(qǐng)其他優(yōu)秀的弦樂(lè)演奏者開(kāi)班授課,讓更多熱愛(ài)音樂(lè)的非音樂(lè)系學(xué)生有一片專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)天地,而郭虔哲也成為美國(guó)史上最年輕的音樂(lè)學(xué)院校長(zhǎng)。
大提琴冒險(xiǎn)
4歲被父母“逼著”學(xué)大提琴,每天一練就是8小時(shí),只有爆米香聲音的出現(xiàn),才得以休息,享受片刻的童年甜蜜滋味。郭虔哲,這位26歲便成為美國(guó)史上最年輕的音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng)的大提琴手,將帶領(lǐng)你進(jìn)行一場(chǎng)大提琴的音樂(lè)冒險(xiǎn)。受傷的靈魂,在大提琴時(shí)而寬厚,時(shí)而細(xì)膩如絲的探戈音樂(lè)中扭動(dòng),電影《女人香》中,失明的男主角艾爾帕西諾,憑著絕佳的音感節(jié)奏,俐落地轉(zhuǎn)身、回旋,帶著美麗的女伴滿(mǎn)場(chǎng)飛舞。
大提琴的探戈,鋪陳出一種深沈絕美的憂(yōu)傷,向來(lái)孤僻冷漠的他,終被音樂(lè)勾引出心中潛藏已久的豐沛情感,所有年少時(shí)的愛(ài)戀、狂熱、傷痕,霎時(shí)翻箱倒海而來(lái)。
催淚大提琴
他的演奏,經(jīng)常讓許多人潸然淚下。
2000年,美國(guó)卡內(nèi)基音樂(lè)廳首度出現(xiàn)了臺(tái)灣民謠,一場(chǎng)名為臺(tái)灣921地震募款的音樂(lè)會(huì)上,來(lái)自臺(tái)灣,26歲的大提琴家郭虔哲,正自信滿(mǎn)滿(mǎn)演奏改編自民謠的《望春風(fēng)》、《白牡丹》,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)低低的啜泣聲。
不僅如此,郭虔哲喜歡在世界各地演奏臺(tái)灣民謠,也經(jīng)?;嘏_(tái)灣為身心障礙、失明的孩子募款。
這位《雪梨前鋒早報(bào)》推崇為“極具自信及才華之青年大提琴家”,出生在臺(tái)北,4歲開(kāi)始練大提琴,因天資聰穎獲得美國(guó)教授青睞,12歲赴美學(xué)習(xí)。
求學(xué)生涯不斷獲獎(jiǎng),郭虔哲從美國(guó)最好的音樂(lè)學(xué)校茱利亞音樂(lè)學(xué)院到耶魯大學(xué)音樂(lè)碩士,師承名師夏畢洛(Harvey Shapiro)及重量級(jí)大師派瑞索(Aldo Parisot)等,完整的音樂(lè)訓(xùn)練背景,豐富的巡回演奏經(jīng)驗(yàn),評(píng)論家認(rèn)為,郭虔哲的演奏生涯已遠(yuǎn)超過(guò)同儕成就。
“郭虔哲是一位杰出的演奏家,具有毫不費(fèi)力的演奏技巧、漂亮溫暖的音色,以及充滿(mǎn)浪漫情懷的演奏氣質(zhì),”美國(guó)知名的音樂(lè)雜志《弦樂(lè)雜志》指出。
26歲創(chuàng)辦音樂(lè)學(xué)校,他更成為美國(guó)史上最年輕的音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng)。
前年回臺(tái)灣錄制《爆米香的滋味》專(zhuān)輯,以童年記憶的腳踏車(chē)、歌仔戲及爆米香為主題,成功打開(kāi)國(guó)內(nèi)知名度。
“郭虔哲的大提琴音樂(lè)感情非常深重,”身為馬友友專(zhuān)輯的唯一華人制作人嚴(yán)子貿(mào)(Ed Yen),也是郭虔哲專(zhuān)輯的制作人,他認(rèn)為馬友友的音樂(lè)較偏向法式曲風(fēng)的輕巧,郭虔哲則屬于俄式的重感情派,愛(ài)恨清晰分明。
尤其在探戈音樂(lè)表現(xiàn)上,郭虔哲將厚沈琴音轉(zhuǎn)為極細(xì)膩的絲帛音,成熟而高超的技法,令人嘆服?!昂孟袂俦旧頃?huì)講話(huà)一樣,讓人起雞皮疙瘩的那種感動(dòng),”嚴(yán)子貿(mào)說(shuō),郭虔哲有非常難得的潛質(zhì),以專(zhuān)業(yè)而言,大提琴壓得愈深重,相對(duì)需要加倍的力氣,才能將速度加快且不會(huì)走音,“這需要深厚的功力基礎(chǔ),”他說(shuō)。
情感釋放
郭虔哲本人也承認(rèn),自己個(gè)性直率,較擅長(zhǎng)開(kāi)放的浪漫派樂(lè)曲,比如舒曼、布拉姆斯或是拉赫曼尼諾夫的曲子,拉起來(lái)是一種很過(guò)癮的情感釋放。
頂著年輕校長(zhǎng)的光環(huán),手掌奇大、個(gè)子高(身兆),與生俱來(lái)的大提琴家體格,加上幽默風(fēng)趣的個(gè)性,郭虔哲在新一代青年音樂(lè)家中,特別令人矚目。
然而,很少人知道,這樣豐富飽滿(mǎn)的情感背后,卻藏著被迫提前長(zhǎng)大的無(wú)奈。
“可能是我的人生經(jīng)歷比別人豐富一點(diǎn)吧!”迥異于一般音樂(lè)家的順?biāo)?,郭虔哲說(shuō),自己的命是撿回來(lái)的。
小時(shí)候患有氣喘,加上過(guò)敏體質(zhì),半夜送急診是家常便飯;上體育課不敢穿短袖短褲,因?yàn)榕侣冻銎つw癢而抓得血跡斑斑的手臂和膝蓋。
11歲時(shí)父母離異,各自婚嫁,郭虔哲離開(kāi)同學(xué)的嘲笑到美國(guó),一句英文也不會(huì)說(shuō)。
手抱著比自己還高的大提琴,睜著一雙大眼睛,在離家千里無(wú)人識(shí)的異鄉(xiāng)異地,他知道自己可能不會(huì)回來(lái),只能倉(cāng)皇地看著即將展開(kāi)的生命冒險(xiǎn)。
“我不是一覺(jué)醒來(lái),就決定自己要當(dāng)個(gè)大提琴家的,”凌晨3點(diǎn),大雪紛飛的美國(guó),住在森林里的郭虔哲,透過(guò)越洋電話(huà)正經(jīng)嚴(yán)肅地說(shuō),成功是給一直不斷追求,甚至不顧一切的人。
如何從父母逼迫到自己心甘情愿,他說(shuō)不是為了掌聲,而是來(lái)自于對(duì)父母離異的領(lǐng)悟。
當(dāng)自小相依為命的母親,跟著再嫁的先生、孩子回去臺(tái)灣,剩下他一人在美國(guó)時(shí),“我才了解到,身邊最?lèi)?ài)你、最信任你的人,有一天都會(huì)離你而去,”12歲的郭虔哲突然發(fā)現(xiàn),他不知道“家在哪里”。
這時(shí),他看見(jiàn)了一直陪伴在身邊的大提琴,也當(dāng)下決定自己這輩子最好的伴侶以及該走的路。
相依為命
壓縮的童年,獨(dú)自在異地生活的苦悶,加上為人師表,看來(lái)冷靜自信的郭虔哲無(wú)奈地說(shuō),自己已經(jīng)習(xí)慣把事情藏在心里,“麻痹了?!?/p>
音樂(lè)仿佛成為一種救贖,釋放了他內(nèi)在最深的情感,也讓他如孩子般的創(chuàng)意與幻想,得以找到出口。
與自己相熟的伯公去世,演奏會(huì)上他拉著最?lèi)?ài)的拉赫曼尼諾夫第三號(hào)奏鳴曲,準(zhǔn)備要獻(xiàn)給伯公,拉著拉著,忍不住在臺(tái)上痛哭失聲。
“像觸電一樣,我看到伯公了。”郭虔哲用盡力氣情感去拉,紓發(fā)了自己對(duì)伯公的想念,而伯公臨終前告訴他:“人生不是賺錢(qián)而已,要去尋找自己,”這也成為他個(gè)人的座右銘。
認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)是想像力豐富,“我的音樂(lè)是想像派的音樂(lè),”郭虔哲笑稱(chēng)自己從來(lái)不是苦練型的人,堅(jiān)持“有感覺(jué)才去練”。
“你要明白自己在拉什么,什么樣的情境,什么樣的感覺(jué),”錄音時(shí),郭虔哲會(huì)刻意將琴聲壓低,想像自己在游樂(lè)園里,又愛(ài)又怕的從底下張望閃著亮光的摩天輪。然后琴音持續(xù)急遽拉高加速,“因?yàn)樽夏μ燧喼缶屯2幌聛?lái),”他開(kāi)心地大笑說(shuō)。
此外,他覺(jué)得讓人覺(jué)得很High的音樂(lè)已經(jīng)夠多了,卻很少有音樂(lè)可以帶出你的內(nèi)在情緒。
“If You Touch Their Heart,You Win.(如果你感動(dòng)了人們的心,你就贏了)”郭虔哲娓娓說(shuō)道,真正的音樂(lè)是用音符表達(dá)出演奏家的感受,然后讓人們可以有所感覺(jué),有所聯(lián)想。
大提琴溫暖祥和的琴音,極具情緒張力與渲染力,正好具有勾引內(nèi)心的潛質(zhì)。
藉著大提琴,可以瞬間飛到空曠的沙漠、到繁華的紐約,逃逸到從未發(fā)現(xiàn)的心靈國(guó)度。
堅(jiān)持努力
問(wèn)他如何看待自己的成功,中英文雙頻交換自如的郭虔哲楞了一下說(shuō):“我做任何一件事不是為別人,是做給自己看的。我喜歡挑戰(zhàn)自己,看能把自己推到多遠(yuǎn)?!?/p>
同事眼中的郭虔哲是個(gè)很拚命的人。
他可以關(guān)在錄音間里,留一盞小燈,只喝水,花四、五個(gè)小時(shí),10遍、20遍的拉同一首曲子。
“他對(duì)自己表現(xiàn)的東西很確定,”金格唱片企劃部主任詹智麟,也是郭虔哲的好友之一,認(rèn)為他是“有質(zhì)地的音樂(lè)家”。
制作人嚴(yán)子貿(mào)則對(duì)郭虔哲“不怕苦”的精神,印象深刻:“他常會(huì)給自己壓力,常常錄音錄到手指發(fā)抖、手臂癱掉?!?/p>
譬如說(shuō)大提琴?gòu)椬鄷r(shí),會(huì)有一些換弦的雜音出現(xiàn),演奏會(huì)時(shí)離得遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn),但室內(nèi)錄音卻很明顯。
錄音嚴(yán)子貿(mào)很訝異的發(fā)覺(jué),換弦的雜音變少,甚至不見(jiàn)了?!翱梢?jiàn)郭虔哲是下了一番功夫練習(xí),”他贊許地說(shuō)。
然而,16歲時(shí),郭虔哲也曾因?yàn)檫^(guò)度緊張癥候群,手抽筋到無(wú)法拉琴。
后來(lái)靠著練習(xí)高爾夫球,慢慢克服這種毛病?!按蚋郀柗蛳耖_(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),”喜歡打高爾夫球的郭虔哲提到,高爾夫球講究整場(chǎng)表現(xiàn),考驗(yàn)的是腦與身體的協(xié)調(diào)性,下一步驟該怎么打才能完場(chǎng),如同演奏會(huì)曲目該怎么選,才可以保存氣力到最后,同樣需要事先規(guī)劃。
而且,他認(rèn)為適當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?,“沒(méi)壓力不可能拉得好琴,”他指出腎上腺素分泌,可以讓演出更為精彩,并不需要全盤(pán)否認(rèn)壓力。
此外,成功的因素,還有賴(lài)于名師的身教、言教與指導(dǎo)。
現(xiàn)年91歲高齡,行事低調(diào)的俄裔大提琴名師夏畢洛,是郭虔哲最尊敬且影響至深的老師。
“他對(duì)我要求最多,對(duì)我最不滿(mǎn)的也是他,”郭虔哲提到,盡管畢業(yè)多年,每次打電話(huà)問(wèn)候老師,老師二話(huà)不說(shuō),第一句話(huà)一定問(wèn)他:“你上次的問(wèn)題(演奏)解決沒(méi)有?沒(méi)有,那你明天過(guò)來(lái),我拉給你聽(tīng)?!?/p>
對(duì)朋友、學(xué)生極為大方友善的夏畢洛,律己甚嚴(yán),即使已經(jīng)看不見(jiàn),加上關(guān)節(jié)炎造成肢體僵硬,但只要放把大提琴在他手里,他立刻變成二十多歲、熱血沸騰的小伙子。
“拉得比我快,比我更大聲,抖音比我好,”郭虔哲說(shuō),老師每天在想,如何把這段拉得更好,對(duì)于這樣的熱情,他覺(jué)得很佩服。
每星期固定探望獨(dú)居的老師兩次,已經(jīng)準(zhǔn)備好明天為老師煮松軟的鰻魚(yú)飯,當(dāng)郭虔哲提到老師贊美他的新專(zhuān)輯演奏時(shí),忍不住提高聲調(diào)。
“老師搖搖頭,用患有關(guān)節(jié)炎的手摸著我的頭說(shuō),Good Boy,Good Boy,I Can't Believe You Play So Well……,”幾年來(lái),老師總是覺(jué)得郭虔哲還不夠好,如今這些話(huà)對(duì)郭虔哲來(lái)說(shuō),就像拿到畢業(yè)證書(shū)一樣喜悅。
有別于其他音樂(lè)家埋首于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,經(jīng)常為短缺的演出困擾,郭虔哲擅長(zhǎng)全方位經(jīng)營(yíng)自己的音樂(lè)生涯,從經(jīng)紀(jì)人到音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng),他自給自足,很大的原因是來(lái)自于父親的指導(dǎo)。
經(jīng)商成功的父親,雖無(wú)法陪在郭虔哲身邊,但他用經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)當(dāng)教科書(shū),讓郭虔哲認(rèn)識(shí)除了音樂(lè)之外的真實(shí)人生。
譬如大學(xué)時(shí)他想買(mǎi)車(chē)代步,父親不是給他一筆錢(qián),而是讓他開(kāi)了20張1000元的支票,要他承諾每月打工償還,讓他知道賺錢(qián)的難處。
想借錢(qián)開(kāi)音樂(lè)學(xué)校,父親要他提完整的計(jì)劃書(shū)。有錯(cuò)字、寫(xiě)不好,就啪地丟回來(lái)重寫(xiě)。
當(dāng)年同時(shí)獲得茱利亞學(xué)院和耶魯大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金,父親鼓勵(lì)他念耶魯,因?yàn)榭梢钥吹匠艘魳?lè)家之外不同的世界,開(kāi)闊自己的眼界。另外,父親也要郭虔哲學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的重要性。
“世上所有的音樂(lè)家,背后都有一個(gè)大老板,就是贊助者。”郭虔哲一直記得父親的這句話(huà),因此自己安排宣傳、演奏,有趣的是,他不但是自己的經(jīng)紀(jì)人,還協(xié)助別的老師聯(lián)絡(luò)洽談音樂(lè)會(huì)等事宜。
“當(dāng)音樂(lè)家,并不是靠拉琴來(lái)?yè)Q飯吃,這很痛苦,”郭虔哲認(rèn)為,在臺(tái)灣,大家都疏忽了音樂(lè)家的意義。用拉琴填飽肚子,只是音樂(lè)匠,而非音樂(lè)家。
“你問(wèn)過(guò)自己真的喜歡音樂(lè)嗎?”喜歡自己演奏曲子且陶醉其中,或拉琴只是一種運(yùn)動(dòng)或混飯吃的技巧而已?這些都要仔細(xì)思考。
“音樂(lè)是無(wú)止境的,不是打敗誰(shuí)就是第一,”郭虔哲認(rèn)為,永遠(yuǎn)有人在你的前面,不斷的追求進(jìn)步,是音樂(lè)家必備的條件。
有些曲子特別不喜歡、不想拉,此時(shí)就該當(dāng)個(gè)教育家,教自己去欣賞別人的長(zhǎng)處?;蚴遣环涟炎约寒?dāng)成演員,力求完美演出。
選擇音樂(lè)這條寂寞的路,郭虔哲說(shuō),自己從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。
“我從來(lái)不后悔,也從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),”聽(tīng)起來(lái)有些狂妄,但郭虔哲認(rèn)為,所謂失敗,是指沒(méi)有從挫折中學(xué)到教訓(xùn)。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但每一個(gè)錯(cuò)誤都是一個(gè)學(xué)習(xí),為下一次的成功鋪路。
比賽輸了,不是失敗,而是學(xué)到這個(gè)曲目如何表現(xiàn)會(huì)更好。如果因此被打倒,從此不參加比賽,才是真正的認(rèn)輸。
然而,這位要求嚴(yán)格的年輕校長(zhǎng),講英文時(shí)自信堅(jiān)定,切換成中文時(shí)卻不意流露出孩子似的天真和樂(lè)觀。
“哇,好棒,等下我就可以喝到珍珠奶茶了,”他開(kāi)心地大叫。美國(guó)森林里沒(méi)有珍珠奶茶,郭虔哲得穿過(guò)厚達(dá)30公分的積雪,開(kāi)一個(gè)多小時(shí)的車(chē),去紐約買(mǎi)一杯超過(guò)百元臺(tái)幣的珍珠奶茶。
30歲不到,名利聲望皆具,還有兩把價(jià)值百萬(wàn)的名琴相伴,郭虔哲看起來(lái)似乎什么都不缺。
“但你不能擁有所有的事物,”靜謐的深夜里,他突然蹦出這句話(huà):“我從未收過(guò)爸爸媽媽給我的禮物。”
別人說(shuō)他冷漠、無(wú)情,他說(shuō)這是保護(hù)自己生存的方式。有時(shí)也會(huì)想想,若非當(dāng)年父母離異,可能自己也無(wú)法像今日這般獨(dú)立、有成就。
唯一的希望,是早日有一個(gè)自己的家,“我拚老命也會(huì)去保護(hù)我的家人,因?yàn)檫@是我‘自己的’家”,他特別加重了自己的語(yǔ)氣。
令郭虔哲印象深刻的一件事,是三、四歲時(shí),母親經(jīng)常在半夜兩、三點(diǎn),背著氣喘發(fā)作的他上急診。
好不容易撿回一條命,回到家以后,擔(dān)心氣喘再發(fā),不敢讓他躺著睡,母親只好抱著他坐在搖椅上直到天亮。
“我想媽媽那時(shí)候可能最希望我可以睡著吧!”郭虔哲為這做了一首《甜美入夢(mèng)》的搖籃曲,希望所有跟父母吵架、有過(guò)不愉快的人,都能想到父母曾對(duì)自己無(wú)私的付出,而心存感謝。
榮譽(yù)記錄:在曼哈頓音樂(lè)學(xué)院期間,曾贏得青少年組協(xié)奏曲比賽首獎(jiǎng)
1999年5月,郭虔哲取得碩士學(xué)位,并獲頒其師之“派瑞索獎(jiǎng)”(Aldo Parisot Prize),同時(shí)被譽(yù)為“一位具優(yōu)質(zhì)演奏天賦之大提琴家”
個(gè)人作品:專(zhuān)輯
2001年10月1日《爆米香的滋味》
2005年2月1日《世界的天空》